مهارت مهمتر است یا مدرک؟
به گزارش ایران۲۴ از ایسنا، اهمیت حضور نیروهای کار ماهر و متخصص در بنگاهها و واحدهای صنعتی و تولیدی، پیوند میان صنایع و دانشگاهها را بیش از پیش ضروری میسازد. با ارتباط و تعامل گسترده دانشگاه و صنعت، ضمن افزایش بهره وری و تولید، هزینههای جاری کاهش مییابد.
در راستای ارتقای سطح مهارت نیروهای کار در واحدهای تولیدی و بنگاههای اقتصادی لازم است پیوند میان صنایع و دانشگاهها برقرار شود تا دانشجویان در کنار دروس تئوری با مهارتهای کاربردی و محیط واقعی کسب و کار پیش از ورود به بازار کار آشنا شوند.
به اعتقاد کارشناسان برای دستیابی به توسعه مهارت باید از فرهنگسازی در این حوزه از پایه و دوران مدرسه آغاز شود تا افراد بر اساس علایق و استعدادهای خود مسیر شغلی خود را طی کنند، زیرا اگر فراگیری مهارت از سنین پایین صورت گیرد، استعداد دانش آموزان شکوفا شده و به تناسب علاقمندی و شناسایی مهارتهای خود شغل مورد علاقه خود را در آینده انتخاب میکنند.
تقویت پیوند صنعت و دانشگاه، تأمین منابع پایدار برای آموزشهای فنی و حرفهای و ترمیم شکاف زنجیره آموزش در دستور کار دولت قرار دارد.
برگزاری تورهای بازدید از کارخانه.ها و واحدهای تولیدی برای دانش آموزان و دانشجویان نقش بسزایی در آشنایی با محیط کار دارد و موجب میشود افراد ضمن دیدن دورههای مهارتی، اصول کار در بخشهای صنعتی و تولیدی را بیاموزند.
محمدرضا عارف - معاون اول رئیسجمهور در جلسه اخیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفهای و مهارتی که با حضور وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، برگزار شد، از عزم جدی دولت چهاردهم برای توسعه مهارتآموزی و ترمیم شکاف آموزش سخن گفت و تاکید کرد که دولت مهارت را محور اصلی نظام آموزشی کشور میداند و تقویت پیوند صنعت و دانشگاه و تأمین منابع پایدار برای آموزشهای فنی و حرفهای را مدنظر دارد.
وی با اشاره به ضرورت تحول در نظام آموزش فنیوحرفهای، بر ترمیم شکاف زنجیره آموزش و اولویت دادن به مهارتآموزی تاکید کرد و خواستار همکاری نزدیک دانشگاهها با صنایع و واحدهای تولیدی شد.
معاون اول رئیس جمهور همچنین در این جلسه ضمن پرهیز از مدرک گرایی دستور داد حداکثر ظرف دو هفته آینده تفاهمنامه ملی مهارت میان شورای عالی آموزش و پرورش، وزارت کار، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و بخش خصوصی نهایی شود تا این سند، گامی عملی در جهت توسعه مهارتآموزی، ایجاد اشتغال و ارتقای سطح علمی و مهارتی نیروی انسانی کشور باشد.
همچنین با توجه به اهمیت توسعه هنرستانهای جوار کارخانهای و شهرکهای صنعتی، تقویت ارتباط مراکز مهارتی با پارکهای علم و فناوری و افزایش کیفیت آموزش مهارتی مورد تأکید واقع شد.
کارشناسان بازار کار بر این باورند که در شرایط فعلی، مهارت آموزی باید به جای مدرکگرایی تبدیل به یک دغدغه همگانی شود، زیرا مهارت مسیر کارآفرینی و اشتغال پایدار را هموار میکند.
ناصر چمنی - کارشناس بازار کار در گفتوگو با ایسنا با اشاره به آثار و پیامدهای زیانبار چالش بیکاری بر ضرورت فراهم کردن بستر اشتغال و کارآفرینی در کشور تاکید دارد.
او معتقد است آموزشهای فنی و حرفهای ابزاری مهم برای تربیت نیروی انسانی است و با ارائه مهارتهای لازم، افراد برای ورود به دنیای کسب و کار آماده میشوند.
کارشناسان بازار کار معتقدند در شرایط فعلی، مهارت آموزی باید به جای مدرکگرایی تبدیل به یک دغدغه همگانی شود، زیرا مهارت مسیر اشتغال پایدار را هموار میکند.
به گفته این کارشناس بازار کار، آمار بیکاری دانش آموختگان بالاست و متاسفانه بیشتر فارغ التحصیلان بعد از آنکه سالها در دانشگاه به فراگیری علم و دانش میپردازند بدون آنکه تسلطی به مهارتهای مرتبط با رشته دانشگاهی داشته باشند وارد بازار کار شده و ناامید از یافتن شغل مناسب باز میمانند.
وی بر لزوم همخوانی رشتههای دانشگاهی با نیاز بازار کار تاکید کرده و میافزاید: در حال حاضر با محدودیت استخدام در دستگاهها مواجهیم و همه فارغ التحصیلان امکان پشت میزنشینی ندارند؛ لذا دانشجویان در دانشگاهها باید افرادی خلاق و ماهر و نیروهایی کارآفرین تربیت و به صنایع و بنگاهها معرفی شوند.
فراگیری مهارت یا مهارت آموزی (Skill Training) بر زندگی فردی و اجتماعی اثرگذار است و سبب ارتقای سطح سلامت رفتاری در فعالیتهای اجتماعی، تصمیمگیریها و روابط بین فردی میشود. داشتن مهارت از بروز بسیاری از آسیبهای روانی و اجتماعی جلوگیری کرده و فرد را برای دستیابی و رسیدن به هدف اصلی در مسیر مشخصی هدایت می کند.
بی تردید فراگیری آموزشهای مهارتی نقش کلیدی و تاثیرگذاری در اشتغال پایدار و توسعه کارآفرینی دارد. امروز بخش اعظمی از فارغ التحصیلان به دلیل فقدان مهارتهای مرتبط با مدرک تحصیلی بیکار میمانند در حالی که کسب مهارتهای فنی و تخصصی میتواند مسیر اشتغال آنها در بازار کار را هموار کند.